Le taux d’alphabétisation des adultes au Rwanda a augmenté jusqu’à 86 pour cent de la population en 2016, mais les analphabètes des zones rurales préfèrent encore consacrer une plus grande partie de leur temps libre à des activités productives plutôt que d’assister à des classes d’alphabétisation, d’après un rapport officiel.
Le Ministère de l’Education a signalé une augmentation de la sensibilisation du public à la nécessité de l’alphabétisation, mais a noté que l’absence d’électricité, associé au manque de structure et d’appui à la planification de l’éducation des adultes au niveau local ont entravé le progrès.
Selon le rapport, les taux d’alphabétisation en informatique étaient significativement plus élevés dans les zones urbaines que dans les zones rurales, avec des taux estimés à 26 % contre 4,3 % respectivement de la population en général.
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