Photo: Flamingo Images
Le 17 mai 2022, le chancelier des écoles David C. Banks a annoncé le lancement d’assemblées publiques communautaires pour engager les parents et les membres de la communauté dans le processus d’embauche de 45 surintendants d’écoles publiques de la ville de New York – élargissant considérablement l’implication des commentaires des parents dans l’embauche des futurs dirigeants de nos écoles publiques.
« Pour donner à nos enfants de brillants départs et un avenir audacieux, nous avons besoin de dirigeants qui savent comment engager les parents et qui ont la réputation d’obtenir des résultats pour les élèves », a déclaré le chancelier des écoles, David C. Banks. « Ces assemblées publiques représentent une chance historique pour nos parents de s’engager directement avec les candidats à la surintendance et d’informer qui fera partie du groupe de dirigeants chargés de faire de cette vision une réalité. »
Le 2 mars 2022, le chancelier Banks a annoncé dans le cadre de sa « vision audacieuse pour les écoles publiques de New York » que chaque poste de surintendant d’école communautaire, de surintendant de lycée, de surintendant du district 75 et de surintendant du district 79 fera l’objet d’un processus d’embauche ouvert – permettant aux surintendants actuels de postuler aux côtés de candidats internes et externes. Dans le cadre de la première étape de ce processus, la direction a soumis 130 candidats potentiels à un processus d’entretien rigoureux et a avancé les deux ou trois meilleurs candidats pour chaque district qui correspondent à ce rôle repensé, en plus de tous les candidats surintendants titulaires. Les candidats ont été évalués pour leur capacité à articuler des plans pour reconcevoir et réimaginer l’environnement d’apprentissage, améliorer les taux d’alphabétisation de tous les élèves, tirer parti des connaissances et de l’expérience des directeurs, améliorer l’engagement de la communauté et des parents, créer des cheminements de carrière pour les élèves et identifier, mettre à l’échelle et développer des pratiques de leadership efficaces.
Dirigée par les conseils d’éducation communautaire (CEC), les conseils municipaux, le conseil consultatif des parents de district et les conseils des présidents, chaque communauté aura l’occasion d’entendre directement deux à trois candidats finalistes pour le poste de surintendant. Les assemblées publiques comprendront des présentations personnelles des candidats, des questions écrites par le Conseil et la possibilité pour les parents de poser des questions supplémentaires et de fournir des commentaires aux membres du Conseil. Les candidats finalistes se présentent aux assemblées publiques après un processus de vérification approfondi, y compris un examen de leur vision stratégique écrite pour améliorer les résultats en matière d’alphabétisation et une présentation d’entrevue et des questions avec des équipes de hauts dirigeants et de directeurs.
À la suite des assemblées publiques, les CEC, les conseils municipaux et les conseils des présidents, ainsi qu’un représentant de l’UFT, un représentant du CSA et un représentant du DC 37 participeront au processus de consultation du C-37 tel que prescrit par la loi de l’état et le règlement du chancelier C-37 pour fournir des commentaires formels sur les candidats au service de l’éducation. Le vice-chancelier de la direction des écoles Desmond K. Blackburn dirige le processus d’embauche du surintendant et le chancelier Banks prendra les décisions finales d’embauche après avoir intégré les commentaires des parents, des partenaires syndicaux, des élus et des membres de la communauté.
« Nos enfants méritent des leaders ancrés dans leurs communautés et qui ont une vision de la façon d’améliorer les écoles, et je suis fier que le groupe de candidats que nous présentons aux parents représente ces qualités », a déclaré le vice-chancelier de la direction des écoles Desmond K. .Blackburn. « Pour nous assurer que nos candidats peuvent engager authentiquement les parents, nous veillons à ce que les parents aient une voix dans ce processus d’embauche et aient la possibilité de s’engager directement avec les personnes qui cherchent à diriger les écoles de leurs enfants. »
Le rôle repensé du surintendant sera chargé de soutenir et d’évaluer les chefs d’établissement, de mobiliser les ressources du service de l’éducation pour offrir des opportunités aux élèves et d’agir en tant que principal point de contact pour les parents, les membres de la communauté et les élus pour trouver des solutions aux problèmes de nos écoles publiques. Le vice-chancelier Blackburn soutiendra et supervisera les surintendants.
Veuillez visiter notre site internet pour vous inscrire à l’assemblée publique de votre district : learndoe.org/supt2022. Toutes les d’assemblées publiques seront virtuelles.
Related Images:
